Hoera! Er stond weer een leuke week voor de deur - dat was toch wat we dachten, wordt vervolgd - met veel leuke activiteiten. Zo was het vanaf deze week bijvoorbeeld onze beurt om te gaan zwemmen. Wat keken we daar naar uit! Lezen jullie mee wat er nog gebeurde?
We startten onze week natuurlijk met onze verhalen van het weekend. We vertelden ook aan de meester hoe het vorige week was geweest als hij niet op school was. Ook bij de andere juffen hebben we veel bijgeleerd en veel gewerkt! We overliepen de week en het dagverloop en gingen meteen aan de slag.
We kregen elk een doosje met getalbeelden. Deze zullen we veel nodig hebben nu we beginnen rekenen tot 20. We flitsten met meester de getallen tot 20 en vergeleken net zoals Thor de Alligator verschillende hoeveelheden. Het bekje staat steeds open naar waar het meeste is!
We luisterden naar het verhaal van God die kiest voor David als nieuwe koning. We bespraken wat een goede koning moet of kan doen, maar ook wanneer een koning niet goed is. We leerden dat God niet kiest voor degene die het sterkte, het knapste of de slimste is. God kiest voor mensen met een groot hart. Bij het verhaal hoorde ook een mooie kleurplaat.
Na de speeltijd namen we een kijkje in ons nieuwe contractwerk. Een hele boterham deze week! Meester had voorzien dat we ook nog werk zouden hebben als hij er niet was donderdag en vrijdag. Of had hij een visioen dat we om een andere reden niet op school zouden zijn...
We gingen verder aan de slag met de getallen tot 20. We werkten in ons werkboek en flitsten getallen en getalbeelden tot we geen fouten meer maakten!
Daarna herhaalden we onze sleutelwoorden. We namen een betere kijk naar het woord 'zon'. Daarmee hebben we ook de laatste letter van het alfabet geleerd!
In de namiddag nam meester even de tijd om met ons enkele zaken te herhalen. We werkten ook in een herhalingsbundel. Zowel rekenen, lezen als schrijven kwamen aan bod.
Tijdens de les wereldoriëntatie spraken we verder over 'dromen'. We keken eerst naar een filmpje van een meisje met een droom die uitkomt! We spraken met elkaar over onze eigen dromen en over hoe we er voor kunnen proberen zorgen om deze dromen te laten uitkomen. Bij de ene droom is dat al wat gemakkelijker dan bij de andere... Onze droom? Dat corona weggaat! We zetten onze dromen op papier, in een scherm van de toekomst!
Om de eerste dag af te sluiten, vlogen we uit naar de verschillende hoeken van de klas: de keuzehoeken!
Dinsdag startten we samen met Luna meteen met ons nieuwste woordje 'zon'! We werkten eerst op een apart blad en gingen daarna aan de slag in ons spellingschrift en in ons schrijfschriftje. Goed begonnen, is half gewonnen!
In de les die erop volgde, godsdienst, herhaalden we het verhaal 'God kiest voor David' aan de hand van de verschillende prenten die erbij hoorden. We speelden een stellingenspel: Als de stelling goed was, staken we onze groene stift in de lucht. Bij een foute stelling, een rode. We sloten af met onze kleurplaat die we afwerkten.
Na de speeltijd gingen we om beurt bij meester langs om te lezen. Wie al gelezen had, las in zijn leesboek van Mol en Beer of werkte aan zijn contractwerk.
In de rekenles van vandaag splitsten we... tot 20! We splitsten telkens een tiental af: een volle eierdoos, een "volle kaart" of een "groene kaart". Met onze getalbeeld-doosjes, ging dit bij iedereen al reuzegoed. Wel opletten dat je alles op de juiste plaats teruglegt!
En na de middag was het dan zo ver! Onze zwemzakjes lagen al klaar sinds maandag, bij sommigen zelfs al sinds vorige week! Samen met meester Stijn trokken we naar Lichtervelde om te gaan zwemmen. Hoera! De komende weken zullen we elke dinsdag in het water vertoeven.
Eens uitgezwommen, afgedroogd en terug in de klas, namen we onze tijd om rustig enkele zaken af te werken. Iedereen in orde? Dan was er nog even tijd voor een spelletje. Dat verdienden we wel!
Woensdag gingen we - of wat had je gedacht - van start met Luna in ons schriftje. Maar ook daarna gingen we schrijven! We overliepen eerst de verschillende schrijfstappen met Mol en Beer en schreven dan aan ons eigen verhaal. De prenten hadden ze al voorzien, wij moesten de tekst aanvullen. Best leuk, maar niet gemakkelijk!
In de rekenles gingen we optellen tot 20. We namen telkens een tiental en deden er dan telkens wat bij. Onze getalbeelden erbij, en rekenen maar!
Voor de speeltijd, zaten we nog met onze neuzen in de leesboeken. Goed opletten, want de 't' kwam erbij bij sommige werkwoorden.
Na de speeltijd, wanneer het tweede leerjaar erbij kwam, werkten we aan ons thema van dromen. We bespraken wat het verschil is tussen dag en nacht. Wie werkt er wanneer? Welke dieren zijn wanneer wakker? Wat zie je wanneer? ... Op heel veel vragen vonden we een antwoord, op andere vragen moesten we best lang zoeken. Nadien keken we naar een aflevering van 'Huisje Boompje Beestje' over dag en nacht.
Om af te sluiten maakten we per twee een tekening over dag en nacht. We probeerden zoveel mogelijk verschillen duidelijk te maken. We kwamen dit ook uitleggen aan elkaar. Onze tekeningen kregen een plaats in de gang, zodat iedereen ze kan bewonderen!
...
En zo kwam er vroeger dan we allemaal dachten en hoopten een abrupt einde aan onze week. Te veel positieve testen in ons kleine klasje, te veel risico om samen te blijven op school. We gingen naar huis voor een, weeral, verlengde periode.
Natuurlijk hopen we dat iedereen gezond blijft en dat wie positief test er niet te ziek van wordt. Natuurlijk hopen we dat we heel snel terug met iedereen in de klas kunnen samenzijn. Maar... safety first. Even doorbijten in quarantaine. Het plezier achteraf zal des te groter zijn!
En dus is deze week achter de rug, we zijn al benieuwd wat volgende week in petto heeft! En nee, hopelijk niet te veel positieve testen!
Tot dan, arrividerci!