Wat gek... op maandag stonden de juffen klaar met hun koffer en zonnebril... De directeur vroeg zich af wat er aan de hand was. We vertelden dat we op reis gingen vertrekken! We lieten de directeur raden naar waar we gingen en haalden enkele spullen uit onze reiskoffer. Bij onze juf zat er een pizza, pasta en een foto van een scheve toren in haar koffer. Wij gaan naar Italië! De vriendjes van de kikkerklas gaan op reis naar Spanje en de vriendjes van de uiltjesklas gaan naar Egypte!
Wij trokken dan ook naar de turnzaal, om daar op het vliegtuig te stappen. We kregen een vliegtuigticket. Voor elk kindje één. Daarna keken we hoeveel plaats er in het vliegtuig was. Ook voor elk vriendje één plaatsje! We rolden met de dobbelsteen om te kijken hoeveel vriendjes er op mochten stappen. Zo telden we telkens hoeveel vriendjes er al op het vliegtuig zaten, en hoeveel plaatsjes er nog over waren.
Toen we allemaal op het vliegtuig zaten was het tijd om onze gordel aan te trekken en te vliegen!
In de klas hielden we ook een brainstrom over het nieuwe thema.
Aan de knutseltafel werd er volop geknutseld voor het cadeautjes voor de oma's en opa's, maar ook vlaggetjes werden geschilderd.
Op dinsdag zat Jules klaar met zijn koksmuts en een deegrol. Hij had ook een grote zak met ingrediënten bij. We haalden de ingrediënten uit de zak en probeerden te raden wat Jules wilde klaarmaken: pizza!
Wij hadden ook wel zin in een stukje pizza, dus we besloten om Jules te helpen. We mochten helpen om het vlees en de groenten in stukjes te snijden.
Nadien mochten we zelf kiezen waarmee we onze pizza belegden.
De pizza moest even in de oven, en daarna was het tijd om te proeven!
In de namiddag werd er opnieuw gekrullenbol. We mochten met onze hand de verf uitwrijven tot een echte pizza!
Afsluiten deden we met een tik-takmomentje.
Op woensdag haalden we een nieuwe diertje uit het klankenkastje: Sullie schildpad! Hij leert graag nieuwe woordjes. Samen ontdekten we nieuwe woordjes in het thema.
Op donderdag oefenden we rond ons nieuwe focusdoel: Ik oefen logische reeksen (patroon).
Eerst legden we het patroon na met steentjes. We moesten telkens goed kijken welke kleuren we nodig hadden.
Daarna mochten we aan de werktafel aan het werk. We kleurden een vlaggenlijn aan de hand van een patroon. We werkten met een patroon met twee kleuren. Voor wie het al iets moeilijker mocht zijn werd er gewerkt met een patroon van 3 kleuren.
We oefenden ook ons versje en dansje voor onze grootouders!
Afsluiten deden we met een verhaaltje van Jules.
Op vrijdag had Jules opnieuw zijn koksmuts aan... hij wilde graag zijn lievelingsgerecht klaarmaken: spaghetti bolognaise!
Samen met Jules trokken we naar de eetzaal. We hielpen om balletjes te maken voor in de saus.
Mmmmm wat was het lekker!
